Stellen Sie Ihre Arbeitsmaterialien hier dar. 

Dies ist der zweitwichtigste Teil des Dokuments und soll (inhaltlich) auch den zweitgrößten Teil des Dokuments ausmachen. Da Arbeitsmatierialien inhaltlich sehr unterschiedlich sind, ist es schwierig, hier genaue Vorgaben zu machen. Eine Bastelanleitung mit Bastelbögen hätte ja z.B. eine ganz andere Struktur als eine Sammlung von Aufgaben und kann schnell ein paar Seiten umfassen...

 Falls Sie Arbeitsmaterialien in separaten Dokumenten haben, erstellen Sie hier zumindest eine kurze Beschreibung der entsprechenden Materialien.


Ein paar Anregungen für die Arbeitsmaterialien (kommt natürlich auf das Thema an):
\begin{itemize}
    \item Aufgaben
    \item Musterlösungen bzw. Lösungsskizzen
    \item Knobeleien
    \item Basteleien
\end{itemize}


Bitte bedenken Sie, zumindest Lösungsskizzen zu den Aufgaben zu geben! Besser noch vollständige Musterlösungen. Als Lehrkraft ist es nicht immer einfach, die Lösungen schnell zu finden und das Dokument soll ja den Lehrkräften die Arbeit erleichtern.

% 1. Einführung/ Motivation (lustig/ spielerisch)
% Spiel von Tobi (gibts nicht auch so nen Glücksspiel?)
% https://plinko-web-game.netlify.app/ : wieso macht man im Schnitt minus?
% Pachinko-Automat: Wo einwefen für max Gewinn

% 2. Überleitung (interaktiv)
% Wabenaufgabe und Einführung über Pascallsches Dreieck, überführung Approx durch Normalverteilung: Tobi-AB
 
% 3. Arbeitsmaterial ZSG (mathematisch Verständnisorientiert)
% wollen über eine Diskrete Verteilung eine stetige Kurve legen!
% Die Verteilung ist durch die Fakultät diskret, da diese nur für n\in N definiert ist
% 1 -> n! -> gamma Funktion -> Sterling Approx geben (Visuell!)
% 2 -> Vorfaktor "abschätzen"
% 3 -> potenzen Killen um E funktion zu gewinnen!
	% ln und umformen (Klassenstufe! -> Anschätzung und Ergebnis vorgeben, nicht rechnen)
	% Rücksubstitution machen